Jesteś tutaj: Start

Strona główna

  • Drukuj zawartość bieżącej strony

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 23 WE WROCŁAWIU IM. GEN. STEFANA "GROTA" ROWECKIEGO

 

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 23 im. gen. Stefana "Grota" Roweckiego we Wrocławiu zatrudni od 01.09.2022 r.

1. Wychowawcę świetlicy na czas określony od 01.09.2022 r. do 31.08.2023 r. z możliwością przedłużenia, wymiar etatu 26/26

2. Nauczyciela matematyki na czas zastępstwa od 01.09.2022 r. wymiar etatu 18/18

3. Pedagoga specjalnego na czas określony od 01.09.2022 r. do 31.08.2023 r. z możliwością przedłużenia, wymiar etatu 20/20. (wykształcenie obejmujące zakres Tyflopedagogiki).

oferty można wysyłać do dnia 20.06.2022 r., na adres post@sp23wroc.pl

Napisany 2022-06-08 przez dyrektor


I miejsce: Adrianna Więdłocha 3b Klara Maślanka 3b Hanna Skoczylas 2a II miejsce: Zuzia Gołębiowska i Hanna Brzóstowicz 1b Alicja Chudzik 2a III miejsce: Natalia Gumuła i Ania Dereniowska 3d Inga Teodorowska 1d wyróżnienia: Leon Magdziak 3b Ania Kubiak 2c Antonina Guzowska 2c Wanda Matkowska 2a Gabrysia Wojtalik 1a Serdecznie dziękujemy za udział w konkursie piosenki i gratulujemy zwycięzcom

Napisany 2022-06-07 przez j.drozd


Zostaliśmy nagrodzeni za realizację programu edukacji w ruchu Akademii Krokieta i Lamy! Jesteśmy dumni, że nasza szkoła znalazła się w ścisłym gronie trzydziestu Liderów Edukacji z całego Wrocławia! Wśród nagród, jakie zostały nam przyznane jest m.in. wizyta Zespołu @AkademiaKrokietaiLamy w naszej placówce, certyfikaty, czy zestaw małego sprzętu sportowego ze sklepu @DecathlonPolska! Więcej szczegółów wkrótce. https://www.facebook.com/watch/?v=1722425538097010 #AKiLWrocław #AKiL #edukacjawruchu

Napisany 2022-06-07 przez b.bogusz


W dniu dzisiejszym odbyła się w naszej szkole lekcja patriotyzmu z "ŻYWYM ŚWIADKIEM HISTORII". Uczniowie z kilku klas mieli okazję wysłuchać zaprzyjaźnionej ze Szkołą Podstawową nr 23 Pani Wandy Bilnik-Różańskiej, która jest spadkobierczynią tradycji po swoim Tacie - żołnierzu Armii Krajowej oraz wieloletnią opozycyjną działaczką solidarnościową z okresu PRL-u. Pani Wanda opowiedziała kilka bardzo ciekawych historii z życia prywatnego, które na długo pozostaną w pamięci młodzieży i liczymy na to, że te opowieści będą wzorcowymi do godnego naśladowania patriotyzmu, o którym z wielkim szacunkiem opowiadała dzisiejsza prelegentka. Życząc Pani Wandzie jak najwięcej zdrowia mamy nadzieję, że w niedalekiej przyszłości przeprowadzi jeszcze mnóstwo spotkań (nie tylko w naszej szkole), gdyż lekcje "żywej historii" są dla młodych pokoleń najbardziej przekonywujące i zawsze cieszą się olbrzymim zainteresowaniem.

Napisany 2022-06-06 przez a.zajac


<< Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 16 ... 18 ... 20 ... 22 ... 24 ... 26 ... 28 ... 30 ... 32 ... 34 ... 36 ... 38 ... 40 ... 42 ... 44 ... 46 ... 48 ... 50 ... 52 ... 54 ... 56 ... 58 ... 60 ... 62 ... 64 ... 66 ... 68 ... 70 ... 72 ... 74 ... 76 ... 78 ... 80 ... 82 ... 84 ... 86 ... 88 ... 90 ... 92 ... 94 ... 96 ... 98 ... 100 ... 102 ... 104 ... 106 ... 108 ... 110 ... 112 ... 114 ... 116 ... 118 ... 120 ... 122 ... 124 ... 126 ... 128 ... 130 ... 132 ... 134 ... 136 ... 138 ... 140 ... 142 ... 144 ... 146 ... 148 ... 150 ... 152 ... 154 ... 156 ... 158 ... 160 ... 162 ... 164 ... 166 ... 168 ... 170 Next >>

Powered by CuteNews

Informacje:

Polityka edukacyjna MEiN

Rok szkolny 2021/2022.

  1. Wspomaganie przez szkołę wychowawczej roli rodziny, m.in. przez właściwą organizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie oraz realizację zadań programu wychowawczo-profilaktycznego.
  2. Wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro; kształtowanie właściwych postaw szlachetności, zaangażowania społecznego i dbałości o zdrowie.
  3. Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu edukacji klasycznej, wprowadzenia w dziedzictwo cywilizacyjne Europy, edukacji patriotycznej, nauczania historii oraz poznawania polskiej kultury, w tym osiągnięć duchowych i materialnych; szersze i przemyślane wykorzystanie w tym względzie m.in. wycieczek edukacyjnych.
  4. Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów, zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, szczególnie w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią COVID-19 w celu zapewnienia dodatkowej opieki i pomocy, wzmacniającej pozytywny klimat szkoły oraz poczucie bezpieczeństwa; roztropne korzystanie w procesie kształcenia z narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne.
  5. Wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności – rozwój umiejętności zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej, w tym uczeniu się dorosłych.
  6. Wzmocnienie edukacji ekologicznej w szkołach; rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne.



Cała Polska czyta dzieciom


Wychowanie przez czytanie


BohaterOn


Dziasiaj z inPETem