Jesteś tutaj: Start

Strona główna

  • Drukuj zawartość bieżącej strony

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 23 WE WROCŁAWIU IM. GEN. STEFANA "GROTA" ROWECKIEGO

 

Uczniowie naszej szkoły (absolwenci), którym przyznano w roku szkolnym 2022/2023, stypendium w ramach

"Wrocławskiego programu wspierania uzdolnionych - PROMOVERE TALENTA" :

Bartosz Babinowski

Bolesław Kobuszewski

Julia Orzechowska

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Napisany 26 Sep 2022 przez dyrektor


Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 23 im.gen. Stefana „Grota” Roweckiego we Wrocławiu informuje, iż zgodnie z obowiązującymi przepisami, Rozdział 3 § 8.1.Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 8 stycznia 2002 r.

§ 8.1.Skargi i wnioski niezawierające imienia i nazwiska (nazwy) oraz adresu wnoszącego pozostawia się bez rozpoznania.

Tym samym, anonimowe pisma kierowane do szkoły NIE BĘDĄ w żaden sposób rozpatrywane.

W celu udzielenia odpowiedzi, proszę wszelką korespondencję podpisywać imieniem i nazwiskiem nadawcy.

Pragnę nadmienić, iż w zakładce "Dokumentacja" jest umieszczona "PROCEDURA SKŁADANIA I ROZPATRYWANIA SKARG I WNIOSKÓW

Z poważaniem

Lucyna Cempel

Dyrektor SP23

Napisany 26 Sep 2022 przez dyrektor


Etap I (eliminacje szkolne) konkursu zDolny Ślązak z poszczególnych przedmiotów odbędzie się w dniach od 18.10.2022 do 04.11.2022. W roku szkolnym 2022/2023 zostaną przeprowadzone konkursy z języka polskiego, matematyki, historii, fizyki, biologii, chemii, geografii, języka angielskiego oraz języka niemieckiego.  

Godziny rozpoczęcia i czas trwania poszczególnych konkursów przedmiotowych podane są na stronie internetowej konkursów:   HARMONOGRAM KONKURSÓW

Wszystkie konkursy będą realizowane na wszystkich etapach stacjonarnie na wydrukowanych arkuszach konkursowych.   

Chętni uczniowie zgłaszają się do nauczycieli uczących dany przedmiot do dnia 3.10.2022 (ze względów organizacyjnych jest to nieprzekraczalna data). W razie nieobecności nauczyciela zgłoszenia może przyjmować szkolny koordynator konkursu (preferowana forma kontaktu - dziennik elektroniczny).   

W tym roku warunkiem wzięcia udziału w konkursie jest dostarczona KARTA ZGŁOSZENIA UCZNIA wraz z podpisanym przez rodzica oświadczeniem. 

Zakres wiedzy i umiejętności oraz obowiązująca bibliografia z poszczególnych przedmiotów na wszystkie etapy konkursu znajdują się w regulaminach przedmiotowych konkursów:  REGULAMIN KONKURSÓW ZDOLNY ŚLĄZAK

Arkusze konkursowe z różnych etapów konkursu z poprzednich lat dostępne są na stronie:    ARKUSZE KONKURSOWE

W regulaminie konkursu zawarty jest rozdział o uprawnieniach laureatów konkursów:  

Uprawnienia laureatów:  
1.najwyższa pozytywna roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych, z których uczeń otrzymał tytuł laureata konkursu zDolny Ślązak  
2.zwolnienie z danego zakresu odpowiedniej części egzaminu ósmoklasisty, a w przypadku języka obcego nowożytnego – z części trzeciej tego egzaminu  
3.przyjęcie w pierwszej kolejności do publicznej szkoły ponadpodstawowej.   

Uprawnienia finalistów:   Finaliści konkursów przedmiotowych otrzymują dodatkowe punkty w rekrutacji do szkół ponadpodstawowych zgodnie z zasadami określonymi w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek.   

Ważne:  - Podczas eliminacji szkolnych, powiatowych i finałów wojewódzkich nie dopuszcza się korzystania z pomocy innych osób lub pomocy dydaktycznych, w tym telefonów komórkowych, poza przekazanymi przez organizatorów. - W razie nieprzestrzegania zasad regulaminu konkursu podczas etapu pisemnego lub ustnego uczestnik może być zdyskwalifikowany. Decyzję o dyskwalifikacji podejmuje przewodniczący danej komisji konkursowej, odnotowując ją w protokole.

Napisany 19 Sep 2022 przez a.niksinska


Ważna informacja dla rodziców. Zapisując dziecko do świetlicy szkolnej bardzo proszę pamiętać o złożeniu podania. Wnioski składamy do dnia 01.09.2022 r. Podania w formie elektronicznej proszę wysyłać na adres bbogusz0403@edu.wroclaw.pl lub w formie papierowej do sekretariatu szkoły. http://https://docs.google.com/document/d/177YFIkt18V1kJYOxAko6rVsBZH9oFFMk/edit

Napisany 24 Aug 2022 przez m.klin


<< Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 18 ... 20 ... 22 ... 24 ... 26 ... 28 ... 30 ... 32 ... 34 ... 36 ... 38 ... 40 ... 42 ... 44 ... 46 ... 48 ... 50 ... 52 ... 54 ... 56 ... 58 ... 60 ... 62 ... 64 ... 66 ... 68 ... 70 ... 72 ... 74 ... 76 ... 78 ... 80 ... 82 ... 84 ... 86 ... 88 ... 90 ... 92 ... 94 ... 96 ... 98 ... 100 ... 102 ... 104 ... 106 ... 108 ... 110 ... 112 ... 114 ... 116 ... 118 ... 120 ... 122 ... 124 ... 126 ... 128 ... 130 ... 132 ... 134 ... 136 ... 138 ... 140 ... 142 ... 144 ... 146 ... 148 ... 150 ... 152 ... 154 ... 156 ... 158 ... 160 ... 162 ... 164 ... 166 ... 168 ... 170 ... 172 ... 174 ... Next >>

Powered by CuteNews

Informacje:

Polityka edukacyjna MEiN

Rok szkolny 2022/2023.

  1. Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji.
  2. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny przez właściwą organizację i realizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
  3. Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, m.in. przez umożliwienie uczenia się języka łacińskiego już od szkoły podstawowej.
  4. Doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniami przybyłymi z zagranicy, w szczególności z Ukrainy, adekwatnie do zaistniałych potrzeb oraz kompetencji nauczycieli nowych przedmiotów wprowadzonych do podstawy programowej.
  5. Rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli w zakresie prawidłowego i skutecznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych. Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych.
  6. Wsparcie nauczycieli i innych członków społeczności szkolnych w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, w szczególności z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
  7. Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.

Zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego dla Kuratorów oświaty w zakresie kontroli:

  1. Zgodność z przepisami prawa zwiększenia dostępności i jakości wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalistów, w tym pedagogów specjalnych,
  2. Zgodność z przepisami prawa przyjmowania do szkół i wspomagania nauki osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi podlegającymi obowiązkowi szkolnemu lub obowiązkowi nauki, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw.



Cała Polska czyta dzieciom


Wychowanie przez czytanie


BohaterOn


Dziasiaj z inPETem