Jesteś tutaj: Start

Strona główna

  • Drukuj zawartość bieżącej strony

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 23 WE WROCŁAWIU IM. GEN. STEFANA "GROTA" ROWECKIEGO

 

Napisany 15 Dec 2020 przez k.junik


Szkoła Podstawowa nr 23 ogłasza wszczęcie postępowania na usługi restauracyjne na rzecz uczniów.
Pobierz dokumenty

Napisany 15 Dec 2020 przez admin


Zakończyliśmy cykl spotkań online- Nawigacja w kryzysie. Dziękuję klasom 7ab i 6b za udział, Wychowawcom a zwłaszcza pani Gosi Kałwik- za wsparcie. Drodzy Uczniowie - cdn!

Napisany 15 Dec 2020 przez a.rybinska


Wyniki = wyróżnienia na etapie szkolnym ADWENTOWEGO KONKURSU NA "KARTKĘ DLA ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA" Klasy I: Karolina Wall z 1a: ciekawa i dojrzała kompozycja - widać rękę Mistrza! Klasy II: Leon Magdziak z 2b: oryginalny pomysł, trójwymiarowa i samodzielnie wykonana praca, ciekawa kompozycja! Klasy III: Julia Than z 3a: urzekł nas bardzo ładny bałwanek! Klasy IV: Karolina Rubaszek z 4a: ciekawa i dojrzała kompozycja, piękna i dojrzała praca! Klasy V: Emila Wiśniewska z 5a: Oryginalne podejście do tematu, dbałość o szczegóły. Wyjątkowo starannie wykonana czasochłonna praca. Ciekawy pomysł na trójwymiarowa kompozycję! Brawo: liczymy na więcej takich pięknych prac! Klasy VII: Bartek Adamiec z 7b: PIEKNA PRACA W BARDZO TRUDNEJ TECHNICE JAKĄ JEST AKWARELA. To już kolejna ładna i ciekawa praca. Niech vena Cie nie opuszcza- czekamy na więcej takich dobrych prac! Alan Than z 7a: Mikołaja na pewno wykorzystamy w celach charytatywnych! Klasy VIII: Maja Zabraniak z 8c: Mistrzyni praktycyzmu! Małe, a cieszy!

Napisany 15 Dec 2020 przez a.rybinska


<< Previous ... 2 ... 4 ... 6 ... 8 ... 10 ... 12 ... 14 ... 16 ... 18 ... 20 ... 22 ... 24 ... 26 ... 28 ... 30 ... 32 ... 34 ... 36 ... 38 ... 40 ... 42 ... 44 ... 46 ... 48 ... 50 ... 52 ... 54 ... 56 ... 58 ... 60 ... 62 ... 64 ... 66 ... 68 ... 70 ... 72 ... 74 ... 76 ... 78 ... 80 ... 82 ... 84 ... 86 ... 88 ... 90 ... 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 ... 113 ... 115 ... 117 ... 119 ... 121 ... 123 ... 125 ... 127 ... 129 ... 131 ... 133 ... 135 ... 137 ... 139 ... 141 ... 143 ... 145 ... 147 ... 149 ... 151 ... 153 ... 155 ... 157 ... 159 ... 161 ... 163 ... 165 ... 167 ... 169 ... 171 ... 173 ... 175 Next >>

Powered by CuteNews

Informacje:

Polityka edukacyjna MEiN

Rok szkolny 2022/2023.

  1. Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji.
  2. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny przez właściwą organizację i realizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
  3. Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, m.in. przez umożliwienie uczenia się języka łacińskiego już od szkoły podstawowej.
  4. Doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniami przybyłymi z zagranicy, w szczególności z Ukrainy, adekwatnie do zaistniałych potrzeb oraz kompetencji nauczycieli nowych przedmiotów wprowadzonych do podstawy programowej.
  5. Rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli w zakresie prawidłowego i skutecznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych. Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych.
  6. Wsparcie nauczycieli i innych członków społeczności szkolnych w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, w szczególności z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
  7. Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.

Zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego dla Kuratorów oświaty w zakresie kontroli:

  1. Zgodność z przepisami prawa zwiększenia dostępności i jakości wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalistów, w tym pedagogów specjalnych,
  2. Zgodność z przepisami prawa przyjmowania do szkół i wspomagania nauki osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi podlegającymi obowiązkowi szkolnemu lub obowiązkowi nauki, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw.



Cała Polska czyta dzieciom


Wychowanie przez czytanie


BohaterOn


Dziasiaj z inPETem