Jesteś tutaj: Start

Strona główna

  • Drukuj zawartość bieżącej strony

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 23 WE WROCŁAWIU IM. GEN. STEFANA "GROTA" ROWECKIEGO

 

Szanowni Państwo, chciałam poinformować, iż wsparcie psychologiczne i konsultacje dla Państwa, jak i dla Państwa dzieci są cały czas możliwe. Jestem dostępna wg grafiku pod telefonem: 662250079, a po wcześniejszym umówieniu się przez dziennik elektroniczny również jest możliwość rozmowy w innych terminach. Jeżeli zaobserwujecie Państwo u swoich dzieci niepokojące objawy, zmiany w zachowaniu, obniżenie nastroju - zapraszam na konsultację. Wspólnie zastanowimy się skąd ta zmiana i w jaki sposób możemy pomóc. Czasami wystarczy jedna rozmowa, by poczuć się lepiej. __ W klasach 4-8 wsparcia psychologiczno - pedagogicznego udzielają Pani pedagog Agnieszka Rybińska (w czasie nauczania zdalnego dyżury w szkole: wtorki i czwartki (telefon wew.140) oraz Pani Psycholog Aleksandra Iwanicka - więcej informacji w zakładce "pedagog" i "psycholog". __ Pozdrawiam serdecznie, życząc dużo zdrowia, MKowal-Mróz Psycholog kl. 1-3

Napisany 16 Nov 2020 przez m.kowal


Napisany 16 Nov 2020 przez intendent@sp23wroc.pl


Ze względu na wprowadzone na obszarze całego kraju nowe obostrzenia w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, Dolnośląski Kurator Oświaty podjął decyzję o zmianie terminów przeprowadzenia etapów powiatowych konkursów zDolny Ślązak. Nowy harmonogram konkursów zostanie opublikowany na stronie konkursów do 15 grudnia.​

Napisany 14 Nov 2020 przez a.niksinska


Miło nam poinformować, że w ciągu najbliższych dni rozpocznie się malowanie muralu na budynku naszej szkoły przy ul. Przystankowej. Mural w barwach sepii powstanie na "baszcie" od strony ul. Pawiej i będzie zawierać ukryte / zmuszające do zastanowienia się hasło "Obserwuj Poszukuj Pytaj". W ramach warsztatów z uczniami szkoły zostaną również ozdobione w rysunki stworzone przez samych uczniów ściany podjazdu prowadzące do głównego wejścia. Malowaniem muralu i przeprowadzeniem warsztatów zajmą się fachowcy od sztuki ulicznej. Inicjatywa powstania muralu wyszła od Fundacji Wspierania Twórczych Inicjatyw LYADA i zostanie zrealizowana przy wsparciu finansowym Urzędu Miasta Wrocław. Organizacyjnie projekt nadzoruje Pani Irina Brovko, a mural na wieżyczce zostanie odmalowany przez artystę Jakuba Bitkę.

Napisany 12 Nov 2020 przez dyrektor


<< Previous ... 2 ... 4 ... 6 ... 8 ... 10 ... 12 ... 14 ... 16 ... 18 ... 20 ... 22 ... 24 ... 26 ... 28 ... 30 ... 32 ... 34 ... 36 ... 38 ... 40 ... 42 ... 44 ... 46 ... 48 ... 50 ... 52 ... 54 ... 56 ... 58 ... 60 ... 62 ... 64 ... 66 ... 68 ... 70 ... 72 ... 74 ... 76 ... 78 ... 80 ... 82 ... 84 ... 86 ... 88 ... 90 ... 92 ... 94 ... 96 ... 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 ... 119 ... 121 ... 123 ... 125 ... 127 ... 129 ... 131 ... 133 ... 135 ... 137 ... 139 ... 141 ... 143 ... 145 ... 147 ... 149 ... 151 ... 153 ... 155 ... 157 ... 159 ... 161 ... 163 ... 165 ... 167 ... 169 ... 171 ... 173 ... 175 Next >>

Powered by CuteNews

Informacje:

Polityka edukacyjna MEiN

Rok szkolny 2022/2023.

  1. Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji.
  2. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny przez właściwą organizację i realizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
  3. Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, m.in. przez umożliwienie uczenia się języka łacińskiego już od szkoły podstawowej.
  4. Doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniami przybyłymi z zagranicy, w szczególności z Ukrainy, adekwatnie do zaistniałych potrzeb oraz kompetencji nauczycieli nowych przedmiotów wprowadzonych do podstawy programowej.
  5. Rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli w zakresie prawidłowego i skutecznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych. Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych.
  6. Wsparcie nauczycieli i innych członków społeczności szkolnych w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, w szczególności z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
  7. Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.

Zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego dla Kuratorów oświaty w zakresie kontroli:

  1. Zgodność z przepisami prawa zwiększenia dostępności i jakości wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalistów, w tym pedagogów specjalnych,
  2. Zgodność z przepisami prawa przyjmowania do szkół i wspomagania nauki osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi podlegającymi obowiązkowi szkolnemu lub obowiązkowi nauki, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw.



Cała Polska czyta dzieciom


Wychowanie przez czytanie


BohaterOn


Dziasiaj z inPETem