POWER+
 

„Raport końcowy”

„Marzec 2019”

„Pinguin”

„KONSPEKT ZAJĘĆ Z KOŁA CZYTELNICZO-ARTYSTYCZNO-MUZYCZNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KL. 2 i 3 Z WYKORZYSTANIEM TIK”

„WYKORZYSTANIE TIK NA LEKCJACH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH 1-3”

„Scenariusz zajęć - emocje”

„Luty 2019”

„Styczeń 2019”

„Grudzień 2018”

„Listopad 2018”

„Październik 2018”

„Uczeń na 6+”

„DZIAŁANIA ZWIĄZANE Z REALIZACJĄ PROJEKTU”


 

 

 



strona główna